Euch kann ich´s ja sagen – nichts, aber schon absolut überhaupt gar nichts ist mir heiliger.. Wie kann ich dem Pferd gerecht werden? - fragt sich Daniela Kummer.
Friseur Graz - Friseurin und Perückenmacher - Perückenmacherin bzw. Stylist - Stylistin
Das sollte man mitbringen.
Wer Friseur werden will, muß schon einiges Talent haben: zum Beispiel Form- und Farbgefühl, handwerkliches Geschick. Und vor allem muß man gut mit Menschen umgehen können
Was sonst noch zählt
Schulabschluß, Freundlichkeit, Kontaktfreudigkeit, gepflegte Erscheinung, körperliche Fitneß (auch bei langem Stehen), die Haut darf nicht zu allergischen Überreaktionen neigen.
Das Ausbildungsprogramm:
Die Ausbildung dauert drei Jahre. Neben der Ausbildung im Betrieb besucht man die Berufsschule und eignet sich spezielle Kenntnisse in überbetrieblichen Kursen an. Bei besonders guten Leistungen kann die Lehrzeit auch verkürzt werden. Kundenberatung und -betreuung, pflegende und dekorative Kosmetik und Kenntnisse im Salonmanage-ment spielen in der neuen Ausbildung eine große Rolle.
Verordnung (Download) des Bundesministers für Wirtschaft und Arbeit über die Berufsausbildung im Lehrberuf Friseur und Perückenmacher (Stylist)/Friseurin und Perückenmacherin (Stylistin).
Friseure Graz und Friseurinnen
Pos | 1. Lehrjahr | 2. Lehrjahr | 3. Lehrjahr |
| 1 | Einführung in die innerbetriebliche Struktur und Organisation | Vertiefte Kenntnisse der innerbetrieblichen Struktur und Organisation | Vertiefte Kenntnisse der innerbetrieblichen Struktur und Organisation |
| 2 | Kenntnis und Handhabung der Werkstoffe, Hilfsmittel und Waren des Fachbereiches sowie ihrer Eigenschaften, Wirkungsweise und Verwendungsmöglichkeiten sowie deren fachgerechter Entsorgung; Grundkenntnisse über die fachbezogene Biologie, Chemie und Physik | ||
| 3 | Handhaben, Instandhalten und Lagerung der zu verwendenden Werkzeuge, Hilfsmittel und Apparate | ||
| 4 | Desinfektion und Reinigung der zu verwendenden Werkzeuge, Apparate und Behelfe | - | - |
| 5 | Berufsbezogene Kommunikation, Kundenumgang, Beratungs- und Verkaufsgespräche | Berufsbezogene Kommunikation, fachkundige, persönlichkeitsbezogene Beratungs- und Verkaufsgespräche | |
| 6 | Kenntnis der englischen Fachausdrücke | Kenntnis der englischen Fachausdrücke | |
| 7 | Kenntnis der biologischen Grundlagen der Hände und Fingernägel: Aufbau, Wachstum, Pflege und Veränderungen. Kenntnisse und Fertigkeiten der Hand- und Nagelpflege | Kenntnis der biologischen Grundlagen der Hände und Fingernägel: Aufbau, Wachstum, Pflege und Veränderungen. Nagelpflege und dekoratives Nageldesign | Kenntnis der biologischen Grundlagen der Hände und Fingernägel: Aufbau, Wachstum, Pflege und Veränderungen. Nagelpflege und dekoratives Nageldesign |
| 8 | Grundkenntnisse von Kopfhaut und Haar: Aufbau, Wachstum, Funktion, Reinigung, Pflege, Diagnose und Veränderungen. Kenntnis und Fertigkeiten der unterschiedlichen Kopfmassagetechniken | Erstellen von Behandlungsplänen für Haare und Kopfhaut, Erlernen und Aneignen der darauf aufbauenden Fertigkeiten für die Praxis | Erstellen von Behandlungsplänen für Haare und Kopfhaut, Ausführen der unterschiedlichen Behandlungsmöglichkeiten |
| 9 | Grundkenntnisse der Haut.Erkennen des Hauttyps und des Hautzustandes. Reinigen der Haut und Kenntnisse über das Legen von Kompressen zur Abreinigung der Haut | Kenntnis der unterschiedlichen Hautbehandlungsmöglichkeiten, Kenntnis der Veränderungen der Haut | Anwendung von Kompressen. Auftragen und Abnehmen von Masken und Packungen als Vorbereitung auf die dekorative Kosmetik |
| 10 | Dekorative Kosmetik: Kenntnis und Fertigkeiten des Augenbrauen- und Wimpernfärbens sowie Augenbrauenformen, Grundkenntnisse der Make-up-Techniken | Dekorative Kosmetik: Kenntnis und Fertigkeiten des Augenbrauenformens, Erstellen von unterschiedlichen Makeups für verschiedene Anlässe | Dekorative Kosmetik: Erstellen von unterschiedlichen Make-ups für verschiedene Anlässe, spezielle Schminktechniken, auch in Hinsicht auf die Tätigkeit eines Visagisten/ einer Visagistin, Farb- und Typberatung |
| 11 | Grundkenntnisse des Rasierens und der damit verbundenen Gesichtspflege sowie Handhabung des Rasiermessers | Kenntnis und Fertigkeiten des Rasierens, der Gesichtspflege und der Form- und Schneidetechniken für Bärte | Kenntnis und Fertigkeiten des Bartfärbens |
| 12 | Grundkenntnisse des Basishaarschneidens | Kenntnis und Fertigkeiten des Haarschneidens in verschiedenen Techniken, auch unter Verwendung eines Übungskopfes | Durchführung von modischen Haarschneidetechniken am Kunden |
| 13 | Grundkenntnisse verschiedener Wickeltechniken für Dauerwellen, auch unter Verwendung von Übungsköpfen. Kenntnisse und Fertigkeiten des Fixiervorganges | Erstellen von Dauerwellen unter Anwendung verschiedener Wickeltechniken | Erstellen von Dauerwellen am Kunden |
| 14 | Kenntnisse und Fertigkeiten der verschiedenen Umformungs- beziehungsweise Einlegetechniken, wie zum Beispiel handgelegter Wasserwelle, Papillotier- und Wickeltechniken. Fönen unter Anwendung unterschiedlicher Bürsten und Techniken, auch an Übungsköpfen | Durchführung der verschiedenen Einlege- und Föntechniken am Übungskopf und am Kunden | Durchführung der verschiedenen Einlege- und Föntechniken am Kunden |
| 15 | Gestalten von einfachen Frisuren, auch am Übungskopf | Gestalten von modischen Frisuren, auch am Übungskopf | Gestalten von Frisuren, auch unter Verwendung von Haarersatzteilen und Haarschmuck am Kunden, Umgang mit langen Haaren zum Gestalten von Festfrisuren |
| 16 | Kenntnisse über das Erstellen verschiedener Frisuren (Ausfrisier- und Finishtechniken) | Erstellen des Frisurenfinish unter Berücksichtigung der jeweiligen Mode entsprechenden Techniken und Produkte, auch unter Verwendung von Übungsköpfen | Erstellen des Frisurenfinish unter Berücksichtigung der der jeweiligen Mode entsprechenden Techniken und Produkte am Kunden |
| 17 | Grundkenntnis der Farblehre und deren optischer Wirkung als Grundlage für die Farbveränderung | Kenntnisse der Arbeitstechniken und Fertigkeiten, die zu Farbveränderungen führen | Durchführung von Tönungen und Färbungen am Kunden. Farb- und Typberatung sowie die Anwendung von farbverändernden Produkten und die unterschiedlichen Arbeitstechniken |
| 18 | Grundkenntnisse des Haararbeitens | Kenntnis der Anfertigung von Haarersatz: Tressieren, Knüpfen, Kordeln und Nähen | Tressieren, Knüpfen, Kordeln, Nähen und Tambourieren |
| 19 | Erkennen der verschiedenen Haarsorten für Haarersatz | Kenntnis des Reinigens, Pflegens und Frisierens von Perücken und Haarersatzteilen | Reinigen, Pflegen, Schneiden und Frisieren von Perücken und Haarersatzteilen sowie Anfertigen von Haarersatzteilen |
| 20 | - | Kenntnis des Maskenbildens und Erstellen von Masken unter Verwendung von branchenüblichen Materialien | |
| 21 | Grundkenntnisse im Wellnessbereich | ||
| 22 | Kenntnis der einschlägigen Sicherheitsvorschriften sowie der sonstigen in Betracht kommenden Vorschriften zum Schutz des Lebens, der Gesundheit und der Umwelt; Kenntnis über berufsbedingte gesundheitliche Belastungen und Möglichkeiten ihrer Einschränkung und Verhinderung | ||
| 23 | Kenntnisse über Erste Hilfe bei Verletzungen | ||
| 24 | Kenntnis der sich aus dem Lehrvertrag ergebenden Verpflichtungen (§§ 9 und 10 des Berufsausbildungsgesetzes) | ||
| 25 | Grundkenntnisse der aushangpflichtigen arbeitsrechtlichen Vorschriften | ||
Tipps
News und Wissenswertes
Der erste Schritt zum Eheglück - die Verlobung
Für viele Paare ist sie einer der romantischsten Momente ihrer Beziehung - die Verlobung. Manchmal ist es ein langer und beschwerlicher Weg, bis die bedeutsame Entscheidung getroffen wird, mit dem Partner den Rest des Lebens verbringen zu wollen.
Liebeskummer – Symptome, Phasen und Überwindung
In sechs österreichischen Bundesländern wurden im Jahr 2017 mehr Ehen geschlossen als im Jahr zuvor.
Singlebörsen vergleichen und testen - anonym und ohne Kosten
Auf der Suche nach der großen Liebe entscheiden sich immer mehr Damen und Herren jeden Alters für die einfache, bequeme Variante: das Onlinedating über Singlebörsen.
Erholsamer Schlaf für 2: Die richtige Bettgröße finden
Die Schlafqualität spielt für das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit eine entscheidende Rolle. Wer schlecht schläft, der ist am Morgen nicht ausgeruht und die Aufgaben des Alltags können zu einer wahren Belastungsprobe werden.
